ΑΙΧΜΕΣ

ΑΙΧΜΕΣ

Από το Νίκο Σταματάκη

Ο ξεπεσμός ενός εκδότη…
Η Ομογένεια της Ν.Υόρκης έχει σταματήσει εδώ και χρόνια να διαβάζει τον Εθνικό Κήρυκα – και καλά κάνει… Ετσι όμως οι περισσότεροι πιθανόν να μην καταλάβατε τι προηγήθηκε της δημοσίευσης του άρθρου μας την περασμένη εβδομάδα σχετικά με το σχολείο του Αγ.Δημητρίου… Από το βράδι της Πέμπτης διάφοροι «καλοθελητές» έσπευσαν να διαδώσουν σχόλιο του εκδότη του Ε.Κ. (με τον τελείως άσχετο τίτλο «Θυμίζει την ιστορία με την Amazon”) που «φωτογράφιζε» το θέμα του Σχολείου του Αγ.Δημητρίου. Βλέπετε, στα μυαλά των ηλικιωμένων και όσων έχουν μείνει 20 χρόνια πίσω, το τι λέει η «ημερησία» έχει ακόμα κάποια αξία… Στόχος τους ήταν να εκβιάσουν βιαστικά, τη στιγμή που κανείς δεν έχει ακόμα πλήρη εικόνα «πώς, ποιοι, τι και γιατί» ήθελαν να μετατρέψουν ΣΤΑ ΚΡΥΦΑ το Σχολείο σε charter όπου να φοιτούν όχι ορθόδοξοι αλλά κάθε καρυδιάς καρύδι. Το σχόλιο αυτό έφτασε τελικά και στα χέρια μας και αποτελεί μνημείο αναξιοπρέπειας:
«Σήμερα θα μιλήσω κεκαλυμμένα για ένα πολύ σημαντικό θέμα, θα συγκρατήσω την οργή μου με την ελπίδα ότι δεν θα χρειαστεί να επανέλθω. Υπάρχουν και σήμερα αξιωματούχοι, ακόμα και ιερείς μας, και μάλιστα σε μεγάλη κοινότητα, που εκμεταλλεύονται την εμπιστοσύνη των ανθρώπων μας για να προωθήσουν τα δικά τους – ανεξήγητα και πάντως χωρίς καμία απολύτως δόση αλήθειας – σχέδια. Και αυτό γίνεται πιο εξοργιστικό για τον λόγο ότι γνωρίζουν την αλήθεια από την αρχή και από πρώτο χέρι. Γνωρίζουν ότι αυτό που προσφέρεται είναι μια σπάνια ευκαιρία, μια ευκαιρία σταλμένη από το Θεό, από την οποία όχι μόνο δεν έχουν να χάσουν τίποτα οι ίδιοι και οι οργανισμοί τους αλλά μόνο να κερδίσουν και να καταστούν περισσότερο αξιοθαύμαστοι. Μα δεν έχουν διδαχθεί τίποτα από την ιστορία με την Amazon; Και μάλιστα όταν η άλλη πλευρά μόνο να δώσει θέλει και δεν ζητά απολύτως τίποτα;»
Επί της ουσίας του θέματος απαντήσαμε με λογική και στοιχεία και δεν χρειάζεται άλλη απάντηση καθώς εξαντλήθηκε ακόμα και το τελευταίο από τα 15,000 φύλλα που εξέδωσε η Εφημερίδα το περασμένο Σαββατοκύριακο… Αλλά για το ύφος «αφ’ υψηλού» (σαν να μιλάει στους σκλάβους του…) και τα «νταβατζιλίκια» του ξεπεσμένου εκδότη άλλοι είναι αρμόδιοι να δώσουν απάντηση. Θα ανεχθεί άραγε η κοινότητα του Αγ.Δημητρίου την υποτιμητική – αν όχι υβριστική – επίθεση εναντίον ιερέων και αξιωματούχων της από εκείνους που το μόνο που σκέφτονται είναι το προσωπικό τους συμφέρον; Πάντως η Ομογένεια έχει ήδη δώσει την απάντησή της που είναι και η σκληρότερη τιμωρία για οποιοδήποτε «εκδότη»: Δεν αγγίζει καθόλου τον «Ε.Κ», λες και έχει χολέρα…
Η ιδέα των Charter Schools και το σχολείο Αγίου Δημητρίου…
Κάποιοι ίσως παρεξήγησαν τη γνώμη μας για τα charter schools επειδή εναντιωθήκαμε στην μετατροπή του Σχολείου του Αγ.Δημητρίου σε charter. Υποστηρίζουμε ολόψυχα τα charter schools επειδή αποτελούντην μόνη σοβαρή λύση διάσωσης της ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού σε πολλές περιπτώσεις. Ειδικά όπου δεν είναι δυνατή η αυτόνομη επιβίωση καθαρά ελληνικών/ορθόδοξων σχολείων. Πράγματι έχουν αποδείξει το πόσο σωστή λύση αποτελούν σε πολιτείες όπως η Φλόριδα αλλά και αλλού. Μάλιστα στο Μπρούκλιν το Hellenic Classical Charter School έχει εξαιρετικές επιδόσεις και αποτελεί πρότυπο από κάθε άποψη. Αλλά το κοινοτικό Σχολείο του Αγίου Δημητρίου είναι απολύτως διαφορετική περίπτωση, επειδή μπορεί άνετα να επεκταθεί, να αναβαθμιστεί και να αποτελέσει ένα πραγματικό πρότυπο ελληνορθόδοξου σχολείου. Με ιδιόκτητα ξεπληρωμένα κτίρια έχει οικονομικά καλές βάσεις. Αλλά κλειδί στην ανάπτυξη του σχολείου είναι η αύξηση του αριθμού των μαθητών: το σχολείο έχει χώρους και εγκαταστάσεις για υπερδιπλάσιο αριθμό μαθητών. Ηδη έχει επιδειχθεί ενδιαφέρον από κοντινές ελληνικές κοινότητες και ειδικά από το Whitestone. Αλλά και άλλες ορθόδοξες κοινότητες μπορούν να αποτελέσουν πηγή μαθητών. Για παράδειγμα αναφέρω την ρουμανική κοινότητα του Sunnyside, ένα μίλι από την Αστόρια, της οποίας ο ιερέας έχει ιερουργήσει στην Κύπρο και μιλά καλά ελληνικά… Τι περιμένουμε;
Μπράβο στους δασκάλους του Αγίου Δημητρίου.
Καθώς φαινόταν ότι το σχέδιο μετατροπής «στα μουλωχτά» του σχολείου του Αγ.Δημητρίου σε charter άρχιζε να «μπατάρει», και αφού τα «νταβατζιλίκια» του «εκδότη» έγιναν μπούμερανγκ, τι άλλο τους έμενε; Οι δάσκαλοι… Ετέθη λοιπόν στους δασκάλους η εξής «στρεβλή» ερώτηση που θα τη ζήλευαν και οι πληρωμένοι δημοσκόποι του CNN: «Θέλετε τα λεφτά του Νιάρχου ή όχι;» Προς μεγάλη τους έκπληξη μόνο μια μικρή μειοψηφία είπε «Ναι». Πολλοί είπαν «Όχι» και πολλοί άλλοι – απολύτως δικαιολογημένα – ζήτησαν ενημέρωση… Ασφαλώς και πρέπει να γίνει ενημέρωση όλων, όχι μόνο των δασκάλων αλλά και του κοινού. Επιτρέπεται για ένα τόσο σημαντικό θέμα να επικρατεί πλήρης συσκότιση;
Βέβαια για να μάθει κανείς την αλήθεια πρέπει να κάνει τις σωστές ερωτήσεις… Οσοι έχουμε περάσει από τα θρανία της Νομικής το έχουμε συνήθειο, όποτε δεν γνωρίζουμε «τον υπαίτιο του εγκλήματος» ή γενικά το «ποιος έχει ευθύνη», να ακολουθούμε την αρχή που μας έμαθαν στο Ρωμαϊκό Δίκαιο: “Cui bono?” Που σε απλά ελληνικά μεταφράζεται «Ποιος ωφελείται;» ή «Ποιος έχει συμφέρον;»… Αγαπητοί αναγνώστες, θα αφήσω αυτό το ερώτημα να πλανάται για τις ερχόμενες εβδομάδες… Στο μεταξύ ο καθένας μπορεί να κάνει τις υποθέσεις του…
Σπύρος Βρυώνης: Ενας μεγάλος Ελληνας…
Πριν λίγες μέρες έφυγε από τον μάταιο τούτο κόσμο ο Σπύρος Βρυώνης, κορυφαίος ερευνητής και καθηγητής Βυζαντινής Ιστορίας και πρώην διευθυντής του Ωνάσειου Κέντρου στο New York University. Οι τιμές και οι διακρίσεις του είναι πάρα πολλές για να χωρέσουν στο σύντομο αυτό σχόλιο. Ολοι οι «επικήδειοι» αναφέρονται στο πολυσχιδές έργο του, αλλά λίγοι, σχεδόν κανείς, δεν εστιάζει στο σπουδαιότερο κομμάτι. Ποιό ήταν αυτό; Ηταν το μνημειώδες έργο του Βρυώνη για τους εξισλαμισμούς των Χριστιανών στη Μικρά Ασία, όπου εξηγεί τα φαινόμενα του εξισλαμισμού και του παιδομαζώματος. Τα φαινόμενα αυτά βρίσκονται στην καρδιά της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας και ταυτότητας. Από τη μια πλευρά των φαινομένων έχουμε, για παράδειγμα την καταγωγή του Ταγίπ Ερντογάν από τη Ριζέ του Πόντου, όπου, όπως φαίνεται, η οικογένεια του εξισλαμίσθηκε πριν 4-5 γενιές. Η περίπτωση αυτή δείχνει ότι το παιδομάζωμα και οι εξισλαμισμοί δημιουργούσαν φανατικούς Τούρκους. Από την άλλη ακόμα και σήμερα υπάρχουν στην Τουρκία αμέτρητοι «κρυπτοχριστιανοί» όπως άλλωστε δείχνουν και οι πωλήσεις της Βίβλου εκεί. Αλλά τελικά το ηθικό δίδαγμα που πρέπει να κρατήσουμε είναι ότι εκείνοι που αντιστάθηκαν, εκείνοι που κράτησαν την πίστη και τον ελληνισμό τους, αποτέλεσαν τελικά μια πολύ δυνατή «γενετική λίμνη» που ξεσηκώθηκε με πάθος για την Ελευθερία, το αιώνιο ιδανικό των Ελλήνων. Και που ακόμα και σήμερα στην εποχή της απελπισίας των μνημονίων δίνει σε όλους μας την ελπίδα ότι και πάλι θα ξεσηκωθεί τραβώντας «προς την Δόξα»… Όπως άλλωστε δίδαξε και το «ολοκαύτωμα» των Εβραίων αλλά και των Αρμενίων, οι εθνικές γενοκτονίες δημιουργούν φυλές που είναι πανίσχυρες – αιώνιος νόμος της γενετικής – που ενισχύεται στις περιπτώσεις αυτές από την πολύ έντονη αίσθηση ταυτότητας και (ανώτερου) πολιτισμού.
Το σκάνδαλο των εισδοχών στα καλά πανεπιστήμια.
Συγκλονίζουν οι λεπτομέρειες του σκανδάλου των πανεπιστημίων: Πάμπλουτοι και διάσημοι γονείς δωροδοκούσαν εταιρείες εξετάσεων (όπως SAT και ACT) αλλά και τους γραφειοκράτες στα γραφεία εισδοχών (admissions) στα καλύτερα πανεπιστήμια της χώρας για να γίνουν δεκτά τα παιδιά τους. Το σημαντικότερο δεν είναι τόσο η δωροδοκία αλλά το γιατί ήθελαν οπωσδήποτε τα παιδιά τους να μπουν στα λεγόμενα Ivy League πανεπιστήμια. Δεν ήταν για να μορφωθούν καλύτερα, καθόλου… Η μόρφωση δεν ήταν πρώτη στις προθέσεις τους. Το μόνο που τους ένοιαζε ήταν ο «τίτλος» του απόφοιτου από ένα Harvard ή ένα Yale. Για τον τίτλο αυτό έδιναν μέχρι και $200.000 «μπαξίσι»… Το εκπληκτικό είναι ότι μέσα από την υπόθεση αυτή αποκαλύφθηκε ότι τα «καλά» πανεπιστήμια επίτηδες χαμηλώνουν το επίπεδο των σπουδών τους για να εξυπηρετήσουν αυτή την πελατεία. Ετσι αποδείχτηκε ότι και οι εξετάσεις τους στα διάφορα μαθήματα είναι ευκολότερες και η βαθμολογία τους είναι «φτιαχτή»… Δηλαδή όπως των ιδιωτικών της δεκαετίας του 1960 και 1970 στην Ελλάδα που ήταν γνωστό ότι βοηθούσαν τους μαθητές στην βαθμολογία…
Tο χειρότερο από όλα είναι ότι το σκάνδαλο αλλά και οι ποσοστώσεις των Ivy League υπέρ των μαύρων και ισπανόφωνων καταστρέφουν εκείνο που έκανε τα αμερικανικά πανεπιστήμια – αλλά και συνολικά την κοινωνία – ακαταμάχητη: την αξιοκρατία και την αριστεία. Που τελικά βαδίζει αυτή η χώρα με την διάδοση των «ισοπεδωτικών προς τα κάτω» αριστερών ιδανικών;
Ο Πρίγκηπας Χάρι και η Μέγκαν θα αναθρέψουν το μωρό τους ως «ρευστού φύλου»: Ωρα για ανέκδοτα…
Όλα τα έχουμε δει και ακούσει τα τελευταία χρόνια σχετικά με τις ιδιαιτερότητες των δύο φύλων και των διάφορων «παραλλαγών» LGBTQ κλπ… Αλλά όταν ακούσαμε ότι το πριγκιπικό ζεύγος της Βρετανίας σχεδιάζει να αναθρέψει το παιδί που περιμένουν όχι ως αγόρι ή κορίτσι αλλά ως «ρευστού φύλου», μείναμε άναυδοι… Και εάν οι συγκυρίες το φέρουν να αναλάβει κάποια στιγμή τον Θρόνο της Αγγλίας πως θα ονομάζεται; Όχι «Βασιλιάς» βέβαια… Ούτε «Βασίλισσα»… Ισως το καλύτερο θα ήταν κάτι που να θυμίζει «ρευστό»… Ας πούμε το «Πλαστελίνο-Βασιλάκι» σε γένος γραμματικά ουδέτερο… Χα…χα… Πολύ θα θέλαμε να δούμε τη φάτσα της Βασίλισσας Ελισάβετ που είναι πια πάνω από 92 ετών…
Αλλά το καλύτερο ανέκδοτο έρχεται από Ελλάδα. Απορία κάποιου μέσου πολίτη: «Τώρα που δεν θέλουμε να λέμε «πατέρας» και «μητέρα», πώς θα πρέπει να μετονομάσουμε το γνωστό μαιευτήριο «Μητέρα»; «Μαιευτήριο Γονέας Α» ή «Γονέας Β»;

Share this post